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以教师为中心理论基础

来源:www.b12333.com 时间:2024-05-14 11:20:57 作者:蒂固基础网 浏览: [手机版]

作为教育领域的一个理论基石,以教师为中心的教学模式已经被广泛应用于现代教育践中蒂_固_基_础_网。本文将从理论和践两个方面,探讨以教师为中心的教学模式的优势和施方法。

以教师为中心理论基础(1)

一、理论基础

  以教师为中心的教学模式,是以教师为核心,将学生和教师的角色定位为互动、协作、共同发展的关系。这种教学模式的理论基础主要来自于构建主义、认知心理学、社会学等领域的学说蒂固基础网www.b12333.com

  1. 构建主义

  构建主义认为,学习是一个个体化的过程,学生需要通过主动探究和建构知识,才能真正掌握知识。以教师为中心的教学模式,强调学生的主动性和参与性,让学生成为学习的主体,通过与教师的互动,建构自的知识体系。

  2. 认知心理学

认知心理学研究人类的思维和认知过程,认为学习是一个有意识的活动,需要学生自主探究和思考蒂+固+基+础+网。以教师为中心的教学模式,鼓励学生自主思考和探究,通过和教师的互动,提高学生的思维能力和认知水

  3. 社会学

  社会学研究人类社会的个方面,认为教育是社会化过程的重要组成部分。以教师为中心的教学模式,强调教师和学生的互动和协作,让学生在社会化的环境中学习和成长www.b12333.com

二、践方法

  以教师为中心的教学模式,在践中需要注意以下几

  1. 确定教学目标

教师需要根据学生的际情况和学科特,确定教学目标和教学划,为学生提供清晰的学习指

2. 建立互动机制

  教师需要建立良好的互动机制,与学生进行密切的沟通和互动,了学生的学习情况和需求,及时调整教学策略。

  3. 引学生自主学习

教师需要引学生自主学习,提高学生的学习兴趣和动力,让学生在学习中发挥自的主动性和创造力蒂~固~基~础~网

  4. 鼓励学生作学习

教师需要鼓励学生作学习,让学生在协作中互相学习和成长,提高学生的团队作能力和社交能力。

  5. 价学生学习成果

  教师需要对学生的学习成果进行价,及时反馈学生的学习情况和进展,为学生提供有效的学习反馈和指

  结语

  以教师为中心的教学模式,是一种基于现代教育理论的教学模式,强调学生的主体性和参与性,让学生在互动和协作中成长和发展蒂_固_基_础_网。在践中,教师需要根据学科特和学生需求,灵活运用教学策略,为学生提供优质的教育服务。

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